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艰难的＂普九＂

[color=RoyalBlue][size=4]　　有一次孟连县教育局局长请吃饭，在酒桌上，县委办公室的主任给我们说了
一个当地的笑话。

　　说新上任的县长带着各部门的领导下乡考察。车子开出没多久，一头水牛愣
是横在路中间不肯动弹。县长就让财政局局长下去做牛儿的「思想工作」，财政
局局又拽耳朵又拍屁股，牛儿依然故我。县长又先后派了工商局、环保局等各部
门的局长前往，也都刹羽而归。最后，教育局的局长颤颤巍巍地走过去，趴在牛
耳朵边只说了一句话，牛儿竟然撒腿跑开了。大家很好奇地问他到底对牛说了什
么，教育局局长说：「我告诉它，牛儿呀，『普九』马上要来了，你再不走开，
这教育局局长就让你当了！」

　　故事一说完，大家都笑了，教育局局长的脸上更是乐开了花。

　　此君的一席话固然有变相恭维教育局局长之嫌，但从某种程度上，也反映了
这滇南贯彻和实施九年制义务教育的道路是何等艰难。

　　下周一，云南省教育厅要来孟连县进行「普九」复查了。（去年，孟连县教
育系统上下一心，总算「顺利」通过了上级的「普九」工作检查验收。）消息一
传来，上到校长，下到教师，个个战战兢兢，如履薄冰。红塔中学的在编学生有
近１１００人，但现在未来学校读书的却有大约３００个孩子。以我任教的１４
８班为例，在开学首日的语文课上，教室里还满满当当地坐了近７０个学生，但
第二天，好多孩子的面孔就此消失，至今再未出现过。

　　我曾对此颇为疑惑。

　　事实上，国家对落后地区教育扶持的力度已经相当大了，学生的学杂费、书
本费不仅一律全免，还每人每月给予７５元的生活补助，另外，像家境困难学生
救助金、优秀学生助学金也在陆续发放。粗略估算一下，国家一年花在每个孩子
身上的教育经费至少千元。

　　而且，近三年来，黄浦区教育局的对口帮扶工作也是颇为壮观的。三年里，
黄浦区教育局大力投入资金、设备、人才，先后为红塔建立了现代化的语音室、
电脑房、多媒体教室、广播室、心理咨询室，每个教室里还安装了电视机。可以
说，这样的现代化条件，即使是上海的一些郊区学校都望尘莫及。这意味着，山
区的孩子们，也能像城市的孩子一样，享受最先进的教育环境了。

　　但，即使是这样，还是有那么多的孩子不来学校读书。

　　究竟为什么呀！

　　当地的老师告诉我，关键还是教育观念的落后。孟连县少数民族居多，他们
祖祖辈辈过着农耕的生活。即使是在市场经济大潮的冲击下，很多人依然固守着
自己的传统生活方式。他们长期与文化的熏陶远离，所以，很难在内心深处树立
起「知识改变命运」的思想。在他们看来，与其让孩子大天白日地捧着一本书念
来叨去，还不如在家里刨地种菜、放牛养鱼。于是，尽管有的家长为了配合当地
政府的教育宣传，把孩子送到学校，但往往是报完到，留个学籍号，转身就把孩
子带回了家。三年一过，到学校把毕业证书一领，孩子的教育使命就算顺利完成。

　　这样做的连锁反应将是什么呢？有的孩子小学六年，在学校的日子屈指可数，
他们很多人连最基本的汉字、拼音都不认识。但在「普九」的灿烂阳光照耀下，
他们也顺利地升入初中。这些根本没有学习基础的孩子，即使是拿着国家的免费
课本，他们又能读得懂多少？书念不进去，孩子自然要调皮捣蛋，一调皮捣蛋，
老师得批评，老师管得一严，他们越发就觉得读书无趣，渐渐地心灵空虚、精神
流浪、居无定所。于是，想吃顿学校免费午餐的时候，就懒洋洋地来了。想着家
里的农活或外面的游戏房，就径直走了。

　　可不是吗？前天上午的语文课，坐最后一排的一个男生还在和同伴挤眉弄眼，
下午我去镇上买东西，却惊讶地看到他正骑着摩托车带着别人在路上兜风呢！

　　这里的老师还对我说，有的孩子即使在学校太太平平地过三年，也不会选择
继续读高中。一方面是根本考不上，另一方面，高中是非义务教育，家长多年来
都习惯了「教育零投资」，谁会接受这突如其来的「收费「教育呢？

　　刚初中毕业的十六岁少男少女，一回寨子，多则两三年，少则几个月，就可
以由爹娘操办自己的婚事了。

　　哎！！！

　　难道这就是他们的人生？难道这就是这里一代又一代人的人生吗？

　　现在，「普九」复查迫在眉睫，学校的当务之急就是要把那些流浪在校外的
孩子找回来，以给政府一个满意的交代。

　　这不，明后两天，班主任、任课教师要分头前往各个村寨作劝说工作，让这
些孩子周一回学校上课。甚至，对他们说，周一学校要杀好多头猪，去了学校会
有两顿猪肉吃。

　　今年的国庆长假，我们在澜沧县支教的同行打电话告诉我，他们学校一天假
都不放。我问他为什么，他说，澜沧县今年要迎接「普九」检查，开学时好不容
易把学生都弄到学校里来，要是８天假期一放，好多学生就又没了踪影。所以，
这八天，他们要把学校封锁起来，教师高度戒备，必须把学生死死地看守在校园
里。

　　我又想起了张艺谋的「一个都不能少」。

　　问题在于，即使我们始终坚信「一个都不能少」，但今天找回来的张慧科，
明天还会不会再离开？

　　而这些失学的孩子，这些愚昧的家长，他们想的又是什么？

　　是「少了我一个，又当如何」吗？

　　悲哀！

　　痛心！[/size][/color]

[[i] 本帖最后由 永远的双鱼座 于 2011-8-6 00:58 编辑 [/i]]

再穷不能穷教育，再苦不能看孩子，然而现在的教育风气不敢苟同

现在是单纯的为了教育而办教育，一点也没有把和教育有关的事情做好，楼主的例子就是：家长的心里没有教育，怎么能让孩子得到受教育的机会哪，提高全民族的文化教育水平，从每个人做起就是一句空话，如果任凭这样的现象发展下去，我们的教育就会出现两极分化，城市的孩子基本上受到良好的教育，而农村的孩子永远也不会成为有文化的人，和谐社会就不会达到，赶上世界先进水平，屹立于世界民族之林的目标就没有希望了。